學(xué)院簡(jiǎn)介

College Introduction

培訓動(dòng)態(tài)

Training Dynamics

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學(xué)院動(dòng)態(tài) 培訓簡(jiǎn)介

COLLEGE

INTRODUCTION

創(chuàng )維學(xué)院直屬創(chuàng )維集團總部管理,成立于2004年,是創(chuàng )維集團人才培養的核心平臺

作為整個(gè)集團培訓的堅實(shí)平臺,創(chuàng )維學(xué)院立志為集團內部各層次管理者、專(zhuān)業(yè)骨干提供高品質(zhì)、符合需求的培訓項目,為各產(chǎn)業(yè)公司培養更多優(yōu)秀的人才。另外,為全方位支持各產(chǎn)業(yè)公司培訓需求,學(xué)院對全集團的培訓資源進(jìn)行了整合,并對各產(chǎn)業(yè)公司的培訓工作進(jìn)行必要的規范和指導

學(xué)院加強了對外合作,陸續與北京大學(xué)、清華大學(xué)、中歐商學(xué)院等著(zhù)名商學(xué)院及培訓咨詢(xún)機構合作,引進(jìn)大量行業(yè)先進(jìn)的課程和培訓管理體系

為了打造一支高效、穩定、積極向上的管理隊伍,提升集團內部骨干人才和管理人才的戰斗力,創(chuàng )維學(xué)院開(kāi)設了系統化的領(lǐng)導力提升培訓項目,逐步形成系統而完善的培訓體系,為員工與企業(yè)共同發(fā)展提供了有力的支持

創(chuàng )維學(xué)院依托創(chuàng )維集團為后盾,擁有光榮傳統和優(yōu)良作風(fēng)的專(zhuān)業(yè)化團隊,逐步全面建立和優(yōu)化了集團的"以人才選拔"為導向人才培養體系,建立并完善了一系列備受學(xué)員好評,富有創(chuàng )新和創(chuàng )維特色的課程體系,各項課程的實(shí)施收效明顯,學(xué)員反響熱烈。創(chuàng )維學(xué)院的發(fā)展,遠遠超越了以往,而且逐漸名聲遠播,成為各企業(yè)大學(xué),商學(xué)院交流、仿效和學(xué)習的榜樣

難修能力,苦修智慧

這也是創(chuàng )維創(chuàng )始人黃宏生先生的創(chuàng )業(yè)成功經(jīng)驗,結合其成功的心智模式的總結和創(chuàng )維企業(yè)基因所在

創(chuàng )維學(xué)院致力于打造一流的企業(yè)大學(xué),為企業(yè)發(fā)展培養人才,致力成為企業(yè)可持續發(fā)展和集團戰略實(shí)施的動(dòng)力引擎,躋身于一流企業(yè)大學(xué)

1、形成和凝聚創(chuàng )維集團的基本企業(yè)理念(如企業(yè)文化、價(jià)值觀(guān)等)

2、提升集團骨干人才的領(lǐng)導力和管理力

3、促成員工個(gè)人事業(yè)和集團事業(yè)的有機結合

4、形成獨到的、有創(chuàng )維集團特色的管理方法

5、實(shí)踐科學(xué);選人、留人的高效管理

6、探索科學(xué);識人、用人的人才測評工具

7、實(shí)現培養成果與崗位應用的結果匹配

8、建設和管理集團講師團隊

9、開(kāi)發(fā)適用性強、效果應用好的內部課件

10、統籌集團整體及下屬產(chǎn)業(yè)公司的培訓工作

作為整個(gè)集團培訓的堅實(shí)平臺,創(chuàng )維學(xué)院立志為集團內部各層次管理者提供高品質(zhì)、符合需求的培訓項目,為各產(chǎn)業(yè)公司培養更多優(yōu)秀的人才。另外,為全方位支持各產(chǎn)業(yè)公司培訓需求,學(xué)院對全集團的培訓資源進(jìn)行了整合,并對各產(chǎn)業(yè)公司的培訓工作進(jìn)行必要的規范和指導。 學(xué)院加強了對外合作,陸續與北大匯豐商學(xué)院、清華大學(xué)、北歐商學(xué)院等著(zhù)名商學(xué)院及培訓咨詢(xún)機構合作,引進(jìn)大量行業(yè)先進(jìn)的課程和培訓管理體系

為了打造一支高效、穩定、積極向上的管理隊伍,提升集團內部骨干人才和管理人才的戰斗力,創(chuàng )維學(xué)院開(kāi)設了系統化的領(lǐng)導力提升培訓項目,逐步形成系統而完善的培訓體系,為員工與企業(yè)共同發(fā)展提供了有力的支持。

大學(xué)生培養

  • 啟航訓練營(yíng)

    集團年度統招大學(xué)生入職培訓

  • 啟明星計劃

    管理培訓生訓練營(yíng)

提升

  • 鯉魚(yú)計劃

    基層管理 | 人才培養

    潛龍計劃

    中層管理 | 人才培養

  • 騰龍計劃

    高層管理 | 人才培養

    巨龍計劃

    戰略領(lǐng)導 | 人才培養

專(zhuān)題類(lèi)項目

  • HR菁英訓練營(yíng)

  • 營(yíng)銷(xiāo)戰狼訓練營(yíng)國

  • 際營(yíng)銷(xiāo)菁英社

  • 互聯(lián)網(wǎng)+訓練營(yíng)

  • 智能制造訓練營(yíng)

企業(yè)家大講堂

  • 國內外知名企業(yè)家及專(zhuān)家走進(jìn)創(chuàng )維

技能 | 學(xué)歷

職業(yè)技能培訓及認證學(xué)歷教育

COLLEGE

INTRODUCTION

1、課程主題

集團高層(總監級別)管理干部學(xué)習項目——騰龍計劃

2、課程背景

管理干部是集團發(fā)展的核心力量。高層管理者對員工的工作狀態(tài)和績(jì)效影響最大,每位管理者領(lǐng)導的團隊是否具備高效的執行力和不斷學(xué)習成長(cháng)的能力,對組織的整體戰斗力舉足輕重。為了打造高效、穩定、積極向上的管理干部隊伍,創(chuàng )維學(xué)院從2013年開(kāi)始對集團高層(總監級別)管理干部進(jìn)行培訓提升,并分別命名為 “騰龍計劃”。

3、課程依據

一個(gè)務(wù)實(shí)的計劃開(kāi)啟于項目設計之初通盤(pán)的思考和周密的項目設計,務(wù)必使項目在啟動(dòng)之前即通過(guò)各種關(guān)鍵步驟的設計和推演?!膀v龍計劃”高層管理干部培養項目在執行之初通過(guò)5個(gè)關(guān)鍵步驟進(jìn)行設計,做到人才管理閉環(huán)。五個(gè)步驟包括定標準、做盤(pán)點(diǎn)、建機制、精培養、促選拔。

1、定標準。確立高層管理人員培養項目的目標定位,明確這一層級管理干部學(xué)習的使命,梳理相應的行為描述(行為特征和任務(wù)要求),同時(shí)定義相應的能力維度。

2、做盤(pán)點(diǎn)。以領(lǐng)導力模型為標準做盤(pán)點(diǎn),結合能力績(jì)效,選拔優(yōu)秀的總監以及高潛經(jīng)理納入本項目,同時(shí)盤(pán)點(diǎn)梳理學(xué)員的能力差距,為設計項目的學(xué)習內容提供依據。

3、建機制。建立和發(fā)布人才梯隊管理制度,梳理學(xué)習班級的管理制度和配套學(xué)習機制,促動(dòng)參訓學(xué)員在過(guò)程中保持全程投入、自我促進(jìn)和互相交流。

4、精培養。通過(guò)學(xué)習項目和活動(dòng)的執行,精準匹配學(xué)習資源和多樣的學(xué)習方式,滿(mǎn)足管理人才專(zhuān)業(yè)成長(cháng)、眼界拓寬、橫向交流和資源共享的需求。

5、促選拔。除了課堂學(xué)習,學(xué)員們在項目、活動(dòng)和配套比賽中的表現均會(huì )進(jìn)行記錄和考評,在動(dòng)態(tài)中對學(xué)員進(jìn)行多維度的考核觀(guān)察,為人才選拔的重要維度之一。

4、課程設置

騰龍計劃線(xiàn)下學(xué)習內容立足于實(shí)戰和實(shí)用,由決策管理、組織管理、運營(yíng)管理、卓越團隊和學(xué)習應用5個(gè)模塊16門(mén)主題課程組成。線(xiàn)下學(xué)習內容為1年學(xué)制,每月安排1-2天的課程或活動(dòng)。

【學(xué)習節奏】

● 1年學(xué)制

● 5個(gè)模塊

● 16門(mén)主題課程/互動(dòng)

● 每月1-2天課程/活動(dòng)

● 多樣化的配套活動(dòng)

2023年10月課程
時(shí)間
10月13日
10月13日
10月18日
10月21日
10月21日
10月28日
項目
鯉魚(yú)計劃2023級1班
電商專(zhuān)題培訓
潛龍計劃2023級1班
騰龍計劃2022級1班
騰龍計劃2022級1班
騰龍計劃2023級1班
課程內容
講師:榮蕓《向上與向下管理魔方》
講師:李博《電商極致爆款打造》(產(chǎn)品、運營(yíng)、渠道)
講師:簡(jiǎn)大永《管理者心智模式認知》
講師:劉棠枝《個(gè)人領(lǐng)導力》
講師:黃宏生《企業(yè)家精神與卓越心智塑造》
講師:劉月豐《全面經(jīng)營(yíng)沙盤(pán)模擬》
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